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机器智能团队荣获“优秀导学团队” 称号，团队负责人程洪老师接受了专题采访，并对团队成功背后的付出与努力以及团队文化建设等方面做出回答，以下是采访原文： 

在电子科大有这么一支团队，他们身披无数荣誉，却不忘初心，致力于奉献社会。

他们走在学科前沿，手握真理，将理论付诸于实践，在科研路上披荆斩棘。

他们自主研发的外骨骼可穿戴设备，在残运会上，使一位终生与轮椅为伴的小伙子奇迹般的站了起来，是他们用双手托起一个个残疾人渴望站起来的希望。

他们就是来自自动化工程学院，并且获得首届研究生“优秀导学团队”称号的机器智能团队。今天我们有幸采访到了团队负责人程洪教授，让他来分享师生之间的点点滴滴。

团队的成功离不开正能量

程洪教授坚信一个团队要想成功，必须要给其正能量。他说到，老师要做好榜样，只有老师充满正能量，每天努力拼搏，手下的学生才会信服老师，更加努力的科研工作。就是这样一个充满正能量的团队，从零开始，自主开发出了外骨骼机器人系统。

程洪教授回忆道，当他看到残疾小伙儿林寒，穿上他们团队外骨骼机器人系统，手持火炬，一步步缓慢前行时，他热泪盈眶。觉得自己所做的事情不止是科研，更多的是帮助一个个残疾人完成他们最简单的梦想——站起来！他坚信这份泪水感动的不止是他自己，还有他们团队的师生，他们会秉持这份感动，让他们在服务社会的道路上越走越远。 

谈到自己团队现阶段取得的成就，程洪教授自豪满满，他说到，取得现在的成功离不开团队的力量，团队每个人各司其职，但却朝着同一个目标共同前进。在前进的道路上难免遇到挫折，但不能逃避，应该想办法克服它。

团队文化的建设

团队就像一个大家庭一样，一个好的团队背后必定有一个良性的团队文化来支撑。在这里，老师经常与学生们沟通，不止是学术方面的交流，很多时候也是思想的分享，学生遇到困难，老师们必会鼎力帮助。 

当谈到工作上老师和学生是否会起争执的时候，程洪教授说到，摩擦难免会有，但是这个团队最大的优点就是：具有包容性。教授和学生都是具有包容性的，都会相互的理解对方，多为对方考虑考虑，这一点令程教授非常自豪。为了建设好团队文化，教研室每周都会安排一个小型会议，方便老师与同学们的沟通。教研室半年还会举行一次年会，大家一起聚餐，每个学生还会进行才艺展示，拉近学生与老师的感情。

共同奋斗

最后程洪教授谈到，现在我们身处一个大时代，充满了机遇与挑战，不努力奋斗就会被社会所淘汰。团队就像一个家庭，家庭里的每个成员，无论是教授还是学生都应该为这个家庭奋斗。团队会搭建一个好的平台、提供足够多的资源给每个学生。关于学生教育，程洪教授坚信每个人都是有自己特点的。比如有些学生科研能力很强，就尽可能让他们多做一些项目；有些学生性格开朗，愿意为他人服务，那么尽可能的让这些学生做一些小组的领导，锻炼他们的综合能力。总之，因材施教是程洪教授教育学生的核心。

机器智能团队，就是在互相包容，互相沟通，互相理解，师生相互搀扶、共同勉励、共同进步的氛围下茁壮成长，我们有理由相信，明天他们会撑起电子科大的另一片天。取得更加辉煌的成果。

（转载自电子科技大学研究生）